山东省地矿局四院承担的三个基础测绘项目通过省质检站验收
近日,山东省地矿局四院承担的“潍坊市滨海经济技术开发区基础地理信息数据更新项目”“青州市地理信息公共服务平台框架数据省市联动更新项目”和“高密市基础测绘规划项目”顺利通过山东省测绘产品质量检验站验收。
2024-01-04584
学科型教学游戏在小学数学教学中的应用
在小学数学教学中,学科型教学游戏作为一种创新型的教学方式,正逐渐受到广泛关注。这种教学方法将游戏与学科知识相结合,以趣味性和互动性为特点,能够有效地提高学生的学习兴趣和积极性,增强学生的自主学习能力和合作精神。
2024-01-04558
河北大学历史学院:提升学风建设实效 实现人才培养目标
河北大学历史学院遵循历史学学科特点,通过对学生史学思辨能力和综合人文素养的培育,贯彻学校“立德树人”的根本教育理念,积极建设优良学风,引导学生充分掌握专业知识,实现学术专业能力、逻辑思辨能力、独立解决实际问题能力的综合提升,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
2024-01-04990
西安外国语大学四场研究生跨学科学术前沿讲座顺利举办
近日,研究生院·研究生工作部邀请校内青年学者在长安校区举办四场研究生跨学科学术前沿讲座,讲座分别由孙二军教授、姬文刚教授、王晓明副教授、张文嘉副教授主讲,由研究生院院长毋育新教授、副院长申海教授主持,全校共计近300名硕博研究生及部分青年教师参加了讲座。
2023-12-29759
新起点 新征程——武汉纺织大学开展研究生入学教育系列活动
为引导2023级研究生新生实现角色转换、激发成才动力,2023年9月10日-15日,我校研工部组织各学院集中开展研究生入学教育系列活动,为全体新生顺利开启研究生生活奠定良好基础。
2023-12-29641
教育硕士:学科教学(地理)专业考研攻略(替换)
无论是现在的中考还是高考,地理始终是必考内容,而且随着高考制度的改革,地理学科的比重也越发地凸显,做一名地理老师的前景还是十分光明的。虽然地理长期作为一门小科,但也不可被忽视,任何一门学科都很重要。接下来,必尚教育来讲一讲学科教学(地理)这个专业。
2023-12-291070
武汉轻工大学农业工程与信息技术专业介绍
农业工程与信息技术专业是与农业技术推广和农村发展任职资格相联系的农业硕士学位专业,主要为农业机械化技术应用与推广、农业技术应用开发及推广,农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。
2023-12-29859
音乐与舞蹈学类专业:要加强技艺训练,还需要强化理论和文化内涵
对于大部分考生来说,选择高考艺术生这条道路,主要就是美术和音乐两个科目。今天,我们重点来了解一下音乐与舞蹈学类专业。
2023-12-29799
齐鲁工业大学:为思政课教学改革插上数字技术之翼
齐鲁工业大学马克思主义学院聚焦立德树人根本任务,抢抓教育数字化发展新机遇,积极利用数字技术助推思政课教学改革,以数字化技术丰富育人内容、完善评价体系、创新育人形式,使思政课教学平台“大”起来、教师能力“强”起来、教学内容“活”起来。
2023-12-29720
华南理工大学马克思主义学院:优化思政课建设 铸牢立德树人之基
华南理工大学马克思主义学院自独立建制以来,始终坚持育人为本、德育优先原则,做好做实立德树人工作,并大力推进思政课建设,充分发挥思政课文化传承、价值引领、行为塑造的育人作用,努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。
2023-12-29648
深挖地域文化 丰盈语文课程
地域文化是指在特定区域源远流长、独具特色,传承至今仍发挥作用的文化传统。山东省诸城市是舜文化的发源地,被誉为“舜帝之都”,境内蕴藏着极其丰富的恐龙化石资源,被誉为“中国龙城”。
2023-12-29680
长春师范大学主办2023年全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(语文)专业教学技能大赛决赛暨研究生培养研讨会
10月14日-15日,2023 年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(语文)专业教学技能大赛决赛暨研究生培养研讨会在长春师范大学举行。
2023-12-29823
2023年教育部物理学育人模式改革虚拟教研室教学研讨会第一轮通知
虚拟教研室是“智能+” 时代建设新型基层教学组织的重要探索, 也是推进高等教育数字化战略行动的关键支撑。通过构建理念先进、 覆盖全面、 功能完备的虚拟教研室, 有望打造教师教学发展共同体和质量文化, 全面提升教师教学能力, 实现新时代立德树人的教育目标。
2023-12-29808
物理教学的五大策略
经常有学生问,什么是物理?早在春秋时期曾子就曾作出初步回答,他在其著作《大学》八目中提到“格物、致知”的思想,“格”是探究,“知”是规律,“格物致知”是探究生活中的万物,寻找并得到万物的普遍规律。
2023-12-29745
生物教学中的核心素养培养
生物学是自然科学中的一门基础学科,是一门比较重视实验的课程。为积极发展素质教育,新课标、新课程、新高考下的生物课堂,既要关注生物学知识传授过程中的生命品性教育,又要激发学生对理论知识与生活联结的探究。
2023-12-29741
南宁师范大学环境与生命科学学院学科教学(生物)专业简介
学科教学(生物)专业主要培养具有一定理论素养和学术视野、掌握生物学课程教学的基本理论,熟悉相关教育技术手段,能把握国内外课程与教学理论发展过程和最新动态,能关注和开拓本学科教育前沿研究的专业人才。
2023-12-29891
学科教学(地理)考研院校排名
学科教学(地理)专业是适应我国基础教育事业发展与改革对高素质教师的需求而设置的专业学位。主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。本领域主要培养基础教育的地理课教学及其地理教学管理工作所需要的高层次人才。
2023-12-29883
强化育人功能 提升高校音乐师资培养质量
我国自古重视音乐的教育作用,中华音乐教育传统源远流长。19世纪末至20世纪初,具有现代意义的音乐学科教育伴随新学制和新学堂的设置而在我国出现。
2023-12-29933
进一步推动特殊教育优质融合发展
近日,教育部发布通知,公布首届全国特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选结果,61项全国特殊教育教师教学基本功展示案例和102项全国融合教育优秀教育教学案例入围。
2023-12-29653
2023食品行业年度盘点:十大食品安全热点事件
中国经济网食品频道现将2023年发生的影响力较大的十起食品安全事件进行回顾,让食品企业担负起社会责任,注重食品安全,严格把关食品质量,创造一个让消费者放心的安全的食品市场。
2023-12-281021
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