学科教学（地理）考研院校排名

　　专业介绍

　　学科教学（地理）专业是适应我国基础教育事业发展与改革对高素质教师的需求而设置的专业学位。主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。本领域主要培养基础教育的地理课教学及其地理教学管理工作所需要的高层次人才。

　　培养目标：培养掌握地理学科坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有现代教育观念和教育、教学工作能力，能够从事基础教育领域教学和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。

　　基本规格如下：1、熟悉国家有关基础教育的方针与政策，热爱教育事业，热爱教师职业和教学工作，具有良好的教师职业道德。2、具有宽厚的文化基础与地理专业基础，具有较高的教育学和教学论的素养，在地理教学方面视野开阔、现代意识强，熟练地掌握现代教育技术与方法，具有较强的学科教学研究能力并能写出有一定质量的教学研究与改革的科研论文。3、具有较高的人文素质、科学素养，熟悉基础教育课程改革的最新进展，了解学科前沿和发展趋势。4、掌握一门外语，能比较熟练地阅读本学科专业的外文资料。5、具有健康的和良好的心理素质。

　　获本专业学位应接受的实践训练从切实提高教育实践能力出发，地理专业教育硕士专业学位研究生应在熟悉基础教育历史及现状的前提下，接受与职业发展需求相适应的实践训练及案例教学。

　　全日制教育硕士专业学位研究生从事实践教学时间为半年，可以采用集中实习形式，通过顶岗教学、试讲、说课、助教、教学观摩、参与教学管理和教学科研活动等方式开展教学实习活动。非全日制教育硕士专业学位研究生的教育实践研究环节可在任教学校进行。实习结束后，全日制教育硕士专业学位研究生须提交实习报告。

　　学科教学教育硕士虽然是专业型硕士中比较新的专业，但由于本专业的目标是培养优秀的中小学教师人才，实习期间本专业研究生可以去当地中小学实习，所以越来越多对教育学感兴趣的考生开始关注这个专业。今天来汇总一下开设学科教学（地理）的院校，开设学科教学（地理）的学校目前有59所。

　　北京市

　　北京师范大学（985、211）

　　首都师范大学

　　天津市

　　天津师范大学

　　河北省

　　河北师范大学

　　山西省

　　山西师范大学

　　太原师范学院

　　内蒙古自治区

　　内蒙古科技大学

　　内蒙古师范大学

　　赤峰学院

　　辽宁省

　　辽宁师范大学

　　吉林省

　　延边大学

　　东北师范大学（211）

　　吉林师范大学

　　长春师范大学

　　黑龙江省

　　佳木斯大学

　　哈尔滨师范大学

　　齐齐哈尔大学

　　上海市

　　华东师范大学（985、211）

　　上海师范大学

　　江苏省

　　南通大学

　　南京师范大学（211）

　　江苏师范大学

　　浙江省

　　浙江师范大学

　　杭州师范大学

　　宁波大学

　　安徽省

　　安徽师范大学

　　安庆师范大学

　　福建省

　　福建师范大学

　　江西省

　　江西师范大学

　　赣南师范大学

　　山东省

　　山东师范大学

　　曲阜师范大学

　　聊城大学

　　鲁东大学

　　青岛大学

　　河南省

　　河南大学

　　信阳师范学院

　　湖北省

　　华中师范大学（211）

　　湖南省

　　湖南师范大学（211）

　　湖南科技大学

　　广东省

　　华南师范大学（211）

　　广州大学

　　广西壮族自治区

　　广西师范大学

　　南宁师范大学

　　海南省

　　海南师范大学

　　重庆市

　　西南大学（211）

　　重庆师范大学

　　四川省

　　四川师范大学

　　西华师范大学

　　贵州省

　　贵州师范大学

　　云南省

　　云南师范大学

　　西藏自治区

　　西藏大学（211）

　　陕西省

　　陕西师范大学（211）

　　陕西理工大学

　　宝鸡文理学院

　　甘肃省

　　西北师范大学

　　天水师范学院

　　新疆维吾尔自治区

　　石河子大学（211）

　　新疆师范大学

　　学校排名

　　目前学科教学（地理）专业多开设在师范院校，但并没有一个统一的排名不过根据大家的认知，最好的学校仍然是北京师范大学。众所周知，北师大的地理教育，尤其是比较教育学，是非常优秀的，有多个大牛人物，比如王民。其次就是华东师大了，地理教育方面，如陈澄都是不错的老师。

　　除了这两个学校，其他学校仍是地理专业较强的几个师范院校较强，如南京师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、西南大学、华南师范大学等。

　　当然，我们是通过学校实力、专业实力、发展前景等各方面因素来进行排名的，很多学校排名本身并无明显的顺序，像陕师大和西南大学、华中师大这些学校，实力都是一样的，只是区位不同。

　　考研难度与分档：

　　总体来说学科地理考研难度和级别成正相关按：

　　第一档：部属六所211（北师大、华东师大、华中师大、东北师大、陕西师大、西南大学）。

　　第二档：省属（211）师范院校（南京师大、华南师大、湖南师大）。

　　第三档：一本非师范高校（河南大学、南通大学、延边大学、石河子大学）与除上述的师范院校（福建师大、浙江师大、江苏师大、安徽师大、贵州师大、云南师大、新疆师大等）。

　　当然这个顺序不是一定的，地区因素也是一个极为重要的因素，例如在北京的首都师大、上海的上海师大虽然不是211，但由于位于京沪，也是受到了很多考生的青睐。总的来说还是挑战与机遇并存。

　　第一个层次：顶尖师范院校及综合院校：北师大、华东师大、清华、北大等

　　因北师大及华东师大师资力量之雄厚且开设二级学科最为齐全，所以成为教育学考研学子的首选师范类院校。相应的，它们也是考研竞争力最大的院校。清华的教育研究院，因为考试内容独立，需要考统计学，与311大纲大有不同， 所以报考人数不会很多。

　　下面具体说一下北京师范大学

　　北师大的教育类专业是所有院校中最为齐全的，其中二级学科如教原、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学等都非常齐全，另外像教师教育、远程教育、教育经济与管理是其他院校没有的，所以涵盖面很广。

　　北师大每年总人数基本稳定，而推免人数会有变动，推免人数不够的时候，考试招收的人数就会增多，北师大12个专业总共招生人数大约是80个左右，所以整体来说并不好考。像成人教育对外招生人数是1个，许多人不敢报，今年的分数线是335，另外像教育经济管理下的教育经济学偏理，对专业有一定要求，存在着难度，招生人数也比较少，录取分数线在330。

　　今年 教育学原理的最高分是420，是全校最高分。课程与教学论01—05的最高分是414分。，教育史的最高分是415分。比较教育的最高分是412分。学前教育的最高分是397分。高等教育的最高分是382分。职业技术教育学和特殊教育学的最高分都是411分。教师教育最高分是412分。远程教育的最高分是397分。教育管理的最高分是399分。教育经济的最高分是402分。

　　北师大今年的题目有30分的送分题，所以整体分数偏高。今年专业课最高分是269分，考的是比较教育学，往后的招生情况将会存在学术招生人数减少，专硕人数增多的趋势。

　　北师大专硕比较火的是学前教育，超过国家线25分，国家线310。招简是招13个，推12个，通常会录20个左右。学硕许多专业都会有调剂情况。近几年学科英语也比较火，因为英语专业的考生考其他的内容会比较难考，因而很多考学科英语，学科英语复试进了24个，最后录取15个，所以竞争压力也是比较大的，打算考学科英语的学生应该要早一点开始准备。学科语文的专业课2是比较灵活的，考的是文学史，因而考起来也会存在一定的难度，不能用分数线来做院校比较，这种比较是不合理的。

　　综上，北师大可以说是全国首屈一指的师范学校，它在教育学和心理学领域里全国排名均第一，是很多同学眼中的教育圣地。能够与北师大相媲美的，则数华东师大，它在前几年，几乎领导了整个中国的新课程改革。如果说想挑一个特别好的地方，特别好的学校去学习，大家可以着重把眼光投入到这四所学校上。

　　第二个层次：教育部直属师范院校及强势综合院校教育部直属师范院校：东北师大、华中师大、西南大学（原西南师范大学）、陕西师大

　　Ps：南京师大、湖师大和华南师大均为211也足以媲美上述师范院校知名综合院校：浙大、南大、厦大、复旦、上交、川大等985、211

　　院校分析：上述师范类院校教资实力也相当雄厚且开设二级学科较为齐全，是考研学子的上佳选择。上述综合院校则会根据其师资条件开设为数不多的二级学科专业，虽然这些学校并不是以教育学作为王牌专业来经营，但是其985、211的名气也足以让诸多考研学子趋之若鹜。如果有同学觉得第一个层次很难考中，我也很担心这个目标太高了，但是我又不愿意去一些一般般的学校，那你就可以从我刚才讲到的第二个层次里来选择。

　　华中师范大学在教育部学位中心发布的2007~2009年全国学科排名榜，81个一级学科中，华中师范大学9个一级学科位于前十强。其中教育学排于第4名。从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的，报考这所院校应该是一个不错的选择。华中师范大学复试分数线执行国家线，并且专业招生如果生源很足的话，不接受外校调剂，所以报考这所院校还是存在很大的优势的，因为只要你过线就会有复试的资格，所以对于取得复试的资格应该不会太难。报考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，华中师 范大学也是一所“211”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是辅导一下，因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。而相对于成绩比较好、综合素质比较高的考生，还是建议报考这所院校的，因为这所院校的综合实力不差，而且复试的机会比较大，所以建议水平比较好的考生报考这所院校。

　　第三个层次：著名师范院校及知名综合院校著名师范院校：上师大、首师大、浙师大

　　知名综合院校：北理工、北航、西交、西工大、兰大等

　　分析：上师大和首师大均为地方老二，其优越的地域优势及师资实力也是考研学子报考的热门院校。浙师大则更是凭借其雄厚的师资实力与上述两所院校比肩。北京理工大学、北航，等这样一些理工类的学校的教育学虽然不太好，但是学校有名气，对考研学子也颇具诱惑力。

　　首都师范大学是一所比较特殊的院校，虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区，但是相对于北京的其他一些院校，以及其他地方的一些比较难考的院校，首都师范大学是一所比较容易考的院校。

　　首都师范大学教育学院课程与教学论专业，在全国排名第七。复试分数线一般都是国家线。

　　对于首都师范大学的教育硕士的考研应该说是明显简单于北大和北师，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，是针对大多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。

　　对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的，因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的，而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时教育专业不一定都要从事教师这个行业，可以是适当的拓宽自己的就业面，所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。

　　因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些。同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。当然也不要以为首都师范大学非常好考，随着近几年报考者的增多，也存在这刷掉很多考生的情况，所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。

　　第四个层次：省属师范院校及地方综合院校省属师范院校：四川师大、江西师大、安徽师大、西北师大、云南师大等

　　地方综合院校：河南大学、云南大学、湖南大学等

　　分析：这些省属师范院校及地方综合院校教育学实力也是相当不错的，它们更适合于想要稳妥地考上研究生以及就想在当地就业的同学报考。比如说，我将来想在安徽这个地方要就业，那么就可以选择安徽师大；我想呆在贵州，那么我就选择贵州师大。

　　四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最 早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。四川师范大学的教育学专业是比较好的，虽然位于B区，但是这所院校也有优越的地理条件。

　　教育类专业历年录取率比最高的院校是四川师范大学，每年的报考人数都比较低，不超过20人，相对来说竞争比较小，从三年的录取情况来看，四川师范大学的录取比例有下降的趋势。所以报考四川师范大学是存在很大的风险的，第一是会有很多的考生选择这所学校，因为被这所学校的实力和很好的口碑所吸引，所以 很多人去抢这个机会，竞争就会很激烈;如果报的人多了，分数线就会往上调，这样也会刷下去一部分，虽然四川师范大学不是自主划线的学校，但是如果报考的人多，所以会刷人也会很厉害，这就面临着高分也不一定会通过，从中我们也可以体会到考研的严峻性。

　　对于四川师大，有一定实力的同学可以去碰碰，比如专业课基础很扎实，可以预见在以后的考研前期复习中能够获得更大的进步，同时英语成绩一定要是拔尖的，因为四川师这样的学校，对英语的要求也是非常高的，需要很好的英语水平才能到的标准，而且在复试的过程中也有英语口语的展示，所以对于英语差的考生，还是要有自知之明的，即使过了四六级也是不可在复习 中太过轻率。

　　就业前景

　　教育硕士就业面主要有以下三个：

　　一、高等教育机构。教育硕士由于注重理论与实践的结合，所以迎合很多高校“双师型”教师的需要，但是由于现在高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。很多学科地理的学生选择到高校先做辅导员，然后读在职博士，转讲师这样的路线。

　　二、普通中小学。现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，在深圳、佛山，中学老师年薪15-20万，广州、中山、珠海等地教师年薪12-15万。

　　三、出版社、报社等新闻机构。出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类书的策划和编辑工作。