教育硕士非全日制研究生报考条件

摘要教育硕士非全日制研究生报考条件如下:1、国家承认的本科应届、往届毕业生,应届生须在录取当年入学之日(9月1日)前取得本科毕业证书;2、已获硕士学位或博士学位者,在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意并出具相关的书面证明;3、专科毕业满2年及以上者,以及国家承认的本科结业生,需按本科同等学力身份报考。

  教育硕士是具有基础教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学与管理人员的高层次人才。以非全日制方式报考教育硕士研究生,可以利用工作之余时间学习专业知识,毕业后还可获得学历学位双证书,受到很多在职人员的喜爱,那么教育非全日制研究生报考条件有哪些?下面详细介绍。

教育硕士非全日制研究生报考条件

报考条件

  1、国家承认的本科应届、往届毕业生,含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,自学考试和网络教育届时可毕业的本科生,应届生须在录取当年入学之日(9月1日)前取得本科毕业证书;

  2、已获硕士学位或博士学位者,在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意并出具相关的书面证明;

  3、专科毕业满2年及以上者,以及国家承认的本科结业生,需按本科同等学力身份报考。

  注意:每个院校报考条件不同,具体可查看教育非全日制研究生招生简章

该专业报名流程

  1、网上报名:报考人如果满足相应条件,可在每年的10月登录研招网(https://yz.chsi.com.cn/)报名。逾期系统关闭报名入口,不得补报和修改报名信息。

研招网报名入口

  2、现场或网上确认:在报名后于11月中上旬到指定报考点或网上确认网报信息、录入指纹、采集头像等。此环节十分重要,需本人亲自参加,网报信息错误将导致考试或录取失败,后果需考生自己承担。完成此环节报名才算成功。学员依次参加全国统考和院校复试,被择优录取后可入校学习。

  以上是教育硕士非全日制研究生报考条件说明,满足条件的学员可参考上述报名流程进行报名,如果大家还有其他关于在职研究生相关问题可咨询在线老师,届时会给大家提供更加精准的解答。

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教育专业硕士学位证书图片有用吗

学历证书是评价一个人学习能力的重要依据之一,具有一定的公信力。而教育硕士学位作为研究生证书之一,更能够证明一个人在教育领域的专业知识和研究能力。拥有教育硕士学位可以增加个人的竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

教育专业硕士学位论文基本要求是什么

论文是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、完整、系统和规范的研究工作成果。撰写论文的目的在于提高教育硕士专业学位研究生规范运用科学理论和方法研究解决教育实际问题的能力,为其专业发展奠定坚实的基础。 论文应注重运用所学理论和方法,规范地研究和解决基础教育(中等职业技术教育)领域中存在的实际问题。 完成论文所需工作量不少于半年。

教育专业硕士学位授予条件是什么

学术要求 教育硕士专业学位要求学生具有扎实的教育学、心理学、教育管理学等相关学科的理论基础,能够熟练掌握教育研究方法和技能,具有较强的学术研究能力。 实践要求 教育硕士专业学位要求学生具有一定的教育实践经验,能够熟练运用教育理论和方法解决实际教育问题,具有较强的教育实践能力。

教育非全日制研究生难度大吗?

教育非全日制研究生类型为考试入学,因此有一定难度,需报考者提前认真备考。另外,考试分别为初试和复试,只有两次考试全部通过的学员,院校才会根据考试综合成绩择优录取。而初试由国家统—组织命题,成绩需达到国家和院校规定的分数线,才能进行院校组织的复试环节。

教育专业硕士学位授权点高校有哪些

教育学专业硕士点的院校有以下的学校:北京师范大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、中山大学等比较知名,尤其是北京大学、浙江大学等名校。

教育非全日制研究生需要放弃工作吗?

教育非全日制研究生不需要放弃工作。进校参与学习的过程中,也是并不会占用太多的工作时间的,其授课的方式安排都是很合理的,一般来说授课主要都是采用周末班的授课方式或是集中班的方式来上课的,刻意一边从事工作一边利用双休时间或是法定节假日时间来参与学习,上课和工作时间两者之间都是不冲突的。

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