教育专业硕士考试科目有哪些?

  教育事业的发展与进步是国家各级政府部门,以及广大人民群众比较关心的问题,因此该行业对教育工作者的要求越来越高,许多从业人员为了满足工作需求,选择报考教育硕士。那么,报考教育专业硕士考试科目有哪些?下面就来介绍。

教育专业硕士考试科目

  教育非全日制研究生考试科目有101政治、204英语二、333教育综合、专业课。各科目具体考试情况如下:

考试科目一、思想政治

  101思想政治考试内容包括国内外时事政治、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、中国近现代史纲要等,满分100分。试题类型为单项选择题(16个小题、共16分)、多项选择题(17个小题、共34分)、分析题(5个大题、共50分,每题10分)。

考试科目二、英语二

  204英语二考试难度在四六级之间接近六级水平考试,试卷满分100分。试题类型为综合填空(10分)、阅读理解(50分)、英语翻译(英译汉,15分)、英语写作(25分)。

考试科目三、教育综合

  333教育综合考试内容包括教育学原理、中国教育史、教育心理学、教育经济与管理等,试卷满分150分。试题类型为名词解释题(6个小题,每题5分,共30分)、简答题(4个小题,每题10分,共40分)、分析论述题(4个小题,每题20分,共80分)。

考试科目四、专业课

  专业课具体考试科目根据具体研究方向而定,由院校组织命题,试卷满分150分。比如:学科教学(语文)专业课是考语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。

  以上内容详细介绍了教育专业硕士考试科目。意向学员可结合考试科目和自身学习基础,提前进行复习备考,以便顺利通过考试成功上岸。若有在职研究生的其它问题,还可咨询本站在线老师。

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教育专业硕士学位证书图片有用吗

学历证书是评价一个人学习能力的重要依据之一,具有一定的公信力。而教育硕士学位作为研究生证书之一,更能够证明一个人在教育领域的专业知识和研究能力。拥有教育硕士学位可以增加个人的竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

教育专业硕士学位论文基本要求是什么

论文是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、完整、系统和规范的研究工作成果。撰写论文的目的在于提高教育硕士专业学位研究生规范运用科学理论和方法研究解决教育实际问题的能力,为其专业发展奠定坚实的基础。 论文应注重运用所学理论和方法,规范地研究和解决基础教育(中等职业技术教育)领域中存在的实际问题。 完成论文所需工作量不少于半年。

教育专业硕士学位授予条件是什么

学术要求 教育硕士专业学位要求学生具有扎实的教育学、心理学、教育管理学等相关学科的理论基础,能够熟练掌握教育研究方法和技能,具有较强的学术研究能力。 实践要求 教育硕士专业学位要求学生具有一定的教育实践经验,能够熟练运用教育理论和方法解决实际教育问题,具有较强的教育实践能力。

教育非全日制研究生难度大吗?

教育非全日制研究生类型为考试入学,因此有一定难度,需报考者提前认真备考。另外,考试分别为初试和复试,只有两次考试全部通过的学员,院校才会根据考试综合成绩择优录取。而初试由国家统—组织命题,成绩需达到国家和院校规定的分数线,才能进行院校组织的复试环节。

教育专业硕士学位授权点高校有哪些

教育学专业硕士点的院校有以下的学校:北京师范大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、中山大学等比较知名,尤其是北京大学、浙江大学等名校。

教育非全日制研究生需要放弃工作吗?

教育非全日制研究生不需要放弃工作。进校参与学习的过程中,也是并不会占用太多的工作时间的,其授课的方式安排都是很合理的,一般来说授课主要都是采用周末班的授课方式或是集中班的方式来上课的,刻意一边从事工作一边利用双休时间或是法定节假日时间来参与学习,上课和工作时间两者之间都是不冲突的。

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