2025年课程与教学论在职研究生招生简章
来源:路灯在职研究生
时间:2025-07-29 11:30:01
课程与教学论在职研究生是以同等学力申硕方式招生的,该项目不仅为在职人士提供了一个深化理论学习、提升实践能力的平台,更为教育领域培养了一批批具有创新精神和实践能力的高素质人才。下文将详细介绍该专业在职研究生招生简章。
一、课程与教学论在职研究生招生简章
课程与教学论在职研究生招生信息 | |||
招生院校 | 学制 | 学费 | 上课方式 |
山西师范大学 | 2年 | 0.80万元 | 网络班 |
西北师范大学 | 2年 | 2.98万元 | 周末班、集中班 |
湖南大学 | 2年 | 2.40万元 | 网络班、集中班 |
沈阳师范大学 | 2年 | 1.50万元 | 网络班、周末班 |
浙江师范大学 | 1.5-2年 | 2.40万元 | 网络班 |
四川师范大学 | 2年 | 1.44万元 | 网络班、集中班 |
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课程与教学论在职研究生招生院校有山西师范大学、西北师范大学、湖南大学、沈阳师范大学、浙江师范大学、四川师范大学等,学制1.5-2年,学费0.8万元至2.98万元,采用网络班、周末班、集中班的方式授课。
二、课程与教学论在职研究生招生条件
1、课程班报考条件
报考课程与教学论在职研究生课程班的人员需满足以下条件之一:
(1)专科及以上学历者、在申请学位的专业或相近专业有特殊贡献以及成绩者;
(2)在申请学位的专业或相近专业做出成绩、有一定的科研成果者;
(3)大学本科毕业获得学士学位后工作三年以上的在职工作人员。
2、申硕报考条件
对于有意申请硕士学位的学员,还需满足以下条件之一:
(1)拥有学士学位满三年;
(2)已获得其他专业的硕士、博士学位。
三、课程与教学论在职研究生招生人群
1、一线教师
中小学、高校教师,渴望通过理论学习与实践探索,提升教学质量,创新教学方法,促进学生全面发展。
2、教学管理人员
学校教务处、学院教学办公室等管理人员,通过课程与教学论的学习,优化教学管理流程,提升教学管理水平。
3、教育科研人员
从事教育研究工作的学者、研究员,通过课程与教学论的学习,深化对教育现象的认识,提升教育研究的科学性和实效性。
4、教育培训师
从事教育培训工作的专业人士,通过理论学习与实践案例,提升培训课程的科学性和实用性,增强培训效果。
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