2020年中国人民大学商学院MBA项目特色

一、丰厚的人文社科底蕴

　　中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。学校拥有8个国家重点一级学科和8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。基于学校丰厚的人文社科资源，商学院为MBA学生提供了500门以上相关的选修课程。MBA学生除了选修本院开设的选修课之外，还可以选修其他院系著名教授的课程。这种学科融合优势有利于塑造未来商界领袖的人文气质。

二、深谙中国实践的教师队伍

　　商学院拥有一批长期在企业从事管理实践工作、学术水平高、年富力强、在企业管理领域具有重要影响的教师。许多MBA任课教师通过企业实践与调研等方式与企业保持密切联系，并通过编写案例将企业管理实践的最新动态带入MBA课堂。

三、整合实践导向的培养体系

　　2009年起，商学院推出了新的MBA培养方案——SAIL计划。在SAIL计划的理念下，MBA项目自2011年起先后推出了整合性课程体系和团队实践项目（Team Action Project,简称TAP)。人大MBA项目坚持整合实践导向的培养体系，不仅能够培养MBA学生综合运用跨学科知识解决真实管理难题的能力，而且可以全方面提升学生的综合管理素养。

四、形式多样的国际交流项目

　　人大商学院已与海外众多商学院建立了长期合作关系，如加入耶鲁大学全球高端管理联盟及GMAC组织，开展了人大MBA+耶鲁MAM项目并与全球多个地区的商学院开展国际交换及游学等形式多样的国际交流合作项目。借助人大商学院国际合作平台，人大MBA学生可以选修全球高端管理联盟中全球最顶尖商学院的网络课程，参与国际学术和学生社团活动，并赴海外一流商学院进行学习和企业考察。

五、庞大而丰富的校友网络

　　人大商学院发展至今已有60多年的历史，培养了5万多名毕业生。这些毕业生分布在各行各业，给在校的 MBA 学生提供了丰富的、多元化的、具有广泛行业维度的校友资源，为MBA学生的职业发展注入了源源不断的推动力。

六、完善的MBA职业发展服务

　　人大商学院 MBA 职业发展中心提倡MBA 全程职业规划，将MBA职业发展分为“认识自我”、“认识职业世界，确定发展方向”、“探索实践”和“实现阶段性目标”4 个阶段。在每个阶段，职业发展中心将为MBA 学生提供有针对性的、专业的、一对一式的职业发展服务。