攀枝花市教科所在“四川省2022年学前教育获奖案例展示暨成果推广活动”中交流学前教育教研工作经验

　　　2023年12月26日，“聚焦高质量发展，共创幼教新生态-四川省2022年学前教育获奖案例展示暨成果推广活动”在乐山市成功举行。攀枝花市教科所学前教育教研员、县（区）学前教研员、获奖教师等17人赴乐山参加活动。

　　本次活动由开幕式、成果发布、辩论教研、专题研讨等板块构成。成果发布环节，由获得四川省2022年学前教育一等奖获奖案例市州和获奖幼儿园进行经验分享和交流。攀枝花市教科所学前教研员甘晓彬以《教研科研并重并行 成果经验共享共用》为题，分享攀枝花市教科所贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神，在服务幼儿园教育教学，引领课程改革，促进幼儿教师专业成长等方面积淀的经验：创新机制，建立学习发展共同体；调研分析，突出关键环节研究；分层分类研讨，强化园本教研；现场培训+空中课堂，促教师课程建设能力提升；提炼成果转化效益等。

　　攀枝花市教科所重视教研与科研的融合，实施“1+3+5+N”专业引领与底层创新双轨并进的教研模式，抓住幼儿园区角活动中的游戏本质，通过研-学-训-教一体化，带动幼儿教师学习共同体同学习，共成长。在市教科所的倾力打磨指导下，攀枝花市实验幼儿园游戏案例《消防大作战》荣获游戏板块省级一等奖，并在本次活动中进行经验交流。

　　攀枝花市学前教育教研工作扎实推进，成果丰硕，得到与会专家和幼教同仁的高度赞誉。成都大学教授、硕士生导师、四川省教育学会学前教育分会理事长刘先强教授点评：攀枝花市学前教科研从研究立场思考教研、助力教研，研研结合，研训结合，惠及全市所有教师和十多万幼儿，从攀枝花的教研助力模式，看到了民族地区教研的希望；攀枝花市实验幼儿园游戏活动开展实现了“系统规划，协调推进”，各区角高度配合，全园统整性开展，助力幼儿连续生活经验的获得。

　　四川省教科院工会主席、学前教育教研员李隆庆点评：“攀枝花学前教育的教研经验分享和案例交流，不仅展示了攀枝花市在学前教研领域的不懈努力与创新实践，还呈现了攀枝花学前教育蓬勃发展的新生态，给了我们很多的启发。”

　　攀枝花市教科所将一如既往发挥引领示范作用，以教研科研并重并行，成果经验共享共用，继续将幼儿园区角活动作为提高全域学前教育高质量发展的内核，以课程审议为抓手，助推全域幼儿园课程改革的落实和提质，助力攀枝花市学前教育持续繁荣与高质量发展，力争有更多学前教育优秀教研成果在省级平台展示。