十年一贯制！上音-上音附中“音乐表演”获批中本贯通培养模式专业

　　完善“大中小一贯制”办学模式

　　培养拔尖创新音乐人才

　　上海市教委近日批复同意2024 年增设8个专业点开展中等职业教育-应用本科专业贯通培养模式工作，上海音乐学院-上海音乐学院附中的“音乐表演”专业入选。上音将于2024年开始招收“音乐表演”专业中本贯通（十年制）学生。

　　上海音乐学院与上海音乐学院附中将通过十年一贯制的教育模式（中职6年+大学4年），深化推进学校“大中小一贯制”拔尖创新音乐人才培养模式，贯通培养兼备综合艺术素养和人文素养的高水平、复合型、国际化音乐表演人才。

　　回顾历史

　　上音是中本贯通理念和道路的践行者，贯通是上音和附中办学的生命线。

　　1951年，贺绿汀老院长深感优质生源的稀缺，提出“音乐培养要从娃娃抓起”，创办了上音附中。附中自诞生之日起就是上音事业版图不可或缺的一部分，数十年来，上音附中为上音源源不断地输送了大批高质量人才，成为上音拔尖创新音乐人才培养事业版图中重要的组成部分。附中的主体专业就是音乐表演专业，中职与本科阶段的办学理念、教学模式、课程体系、师资队伍等各方面都是一以贯之、相互融通的。

　　勇担使命

　　十年贯通人才培养是培养音乐表演艺术拔尖人才的必然要求。

　　党的二十大提出，要建设教育强国，培养更多拔尖创新艺术人才。上海建设国际文化大都市，打造文化自信自强的上海样本，建设习近平文化思想的最佳实践地，也亟需大批具有创新意识、在海内外卓有影响力的优秀音乐表演人才。上音作为双一流建设高校，必须进一步优化拔尖创新音乐表演人才培养模式，才能担负起新的使命要求。

　　音乐表演专业人才培养周期很长。学生从十二岁左右进入中职校就确定了自己的职业目标。经过六年的中职教育，音乐表演人才已具备基本素养。但是要成为专业拔尖、善于创新的音乐表演艺术人才，必须接续培养，不断贯通中职-本科-研究生不同层次的教育培养。

　　上海音乐学院与上海音乐学院附中一直以“办一流音乐教育，创国际先进水平”为愿景，面对新的历史使命，必须顺应时代需求，不断优化人才培养模式。通过中本贯通模式培养的拔尖创新艺术人才，可以围绕音乐表演艺术的传播与创新，在世界舞台唱响“中国声音”，为构建世界一流的中国音乐学科“三大体系”作贡献。

　　展望未来

　　通过中本贯通专业人才培养模式，为国家、为上海培养更多高质量的拔尖创新音乐人才。

　　上音作为国家双一流建设高校，遵循音乐表演人才长周期培养的规律，将以中本贯通搭建起上音与附中贯通的立交桥，进一步完善“大中小一贯制”的办学模式，在人才培养、教学改革、学科发展、专业建设、党建思政等各层面进行系统的梳理和提升，全面贯通、全面提升，努力培养更多“德艺双馨、红专兼备、国际视野、全面发展”的拔尖创新音乐人才，奋力建设世界一流音乐学府，为中国式现代化贡献上音人的力量。