招生学院

教育学院

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  内蒙古师范大学教育学院成立于2018年10月,是由教育科学学院的教育学科部分、教育信息技术学院、基础教育学院以及田家炳教育书院合并组建而成。

  学校教育学科可以追溯到1952年建校时成立的教育心理教研室。教育科学学院的前身是始建于1960年的教育系,1962年停办,1981年恢复重建。2000年内蒙古教育学院教育管理系并入教育系。2003年更名为教育科学学院,是我区成立的第一个教育学、心理学专业人才培养的专业院系,也是我区历史上第一个教育学、心理学研究中心。李屏西先生、靳乃铮先生、扎巴先生、张慕蕴先生、关树文先生、金增先生、陈中永教授、亚新教授、刘文霞教授等曾在教育系工作,并为学校教育学科的建立和发展做出了突出贡献。

  教育信息技术学院是在1987年成立的内蒙古师范大学电化教育系(电化教育馆)的基础上建立和发展而来的。1988年开始招收电化教育专业专科生,1990年正式招收本科生(1993年更名为教育技术学),是我国首批开办电化教育专业的学校之一。李龙先生是我校教育技术学科的奠基人并为该学科的发展做出了突出贡献。

  基础教育学院成立于2007年,是一所集师范教育和民族教育为一体的二级学院。有小学本科教育(设有语文、数学、英语(分汉授、蒙授)和科技四个方向)、民族预科教育两个办学类型。

  田家炳教育书院是根据《田家炳基金会章程》,尊重田家炳先生将书院办成教学实体的意愿于2002年4月成立。是以研究生教育、教师教育、教育科学研究为主要任务的学院。

  学院现有教育学系、学前与特殊教育系、公共事业管理系、教育技术系、小学教育系和实践教学、公共课教研部;有学院综合办公室、教务科研办公室、团总支、学生工作与就业办公室等4个行政管理机构;有资料室、教育技术实验中心等2个教辅机构。有教育学、学前与特殊教育、公共事业管理、教育技术、小学教育、本科生、研究生7个党支部及工会等社团组织。

  学院现有教育学(1981)、学前教育(1984)、教育技术学(1988)、公共事业管理(1993)、小学教育(2009)、特殊教育(2013)、数字媒体技术(2018)7个本科专业;其中,教育学、学前教育、教育技术学、公共事业管理专业是自治区品牌专业;中国教育史、学前教育管理学、 现代教育技术、信息技术课程与教学等4门课是自治区级精品课程;中国教育史教学团队是自治区级教学团队。有自治区级“教学名师”1人,“教坛新秀”1人。

  学院现有教育学硕士学位授权一级学科,其中有5个二级学科(教育学原理、课程教学论、学前教育学、高等教育学、教育技术学)招收硕士研究生,另有民族教育学和少年儿童组织与思想意识教育(自主设置)和教育经济与管理硕士学位授权点;具有教育硕士专业硕士学位点(教育管理、小学教育、学前教育、现代教育技术4个方向招生);有课程与教学论、教育学原理2个自治区重点学科;还有内蒙古民族教育研究中心(1996)1个自治区级研究机构;内蒙古教育学会教育学专业委员会等研究团体挂靠在教育学院;有内蒙古师范大学教育科学研究所等校级科研机构。

  教育学院始终坚持立德树人,以人才培养为中心,教学和科研并重。近十年来,学院教师在《教育研究》、《课程教材教法》等各类学术刊物上公开发表学术论文近300篇,公开出版学术著作、教材和工具书等 50余部,尤其是民族教育研究成绩斐然。以蒙古文撰写的各类教育科学著作、教材多部。获得各类教学科研成果奖励近50项。承担并完成了多项国家级及省部级课题,目前在研的国家、省部级课题有47项,在国内外学术界产生了良好影响。

  学院具备良好的办学条件和实验环境。现有内蒙古自治区实验示范中心1个,现有本科教学机房3个、研究生教学实验室5个、网络技术实验室1个、舞蹈室2个、电子钢琴室4个、钢琴练习室近60间,另外有陈列室、特殊教育实验室、虚拟现实(VR)实验室、全景摄像实验室、教学行为观察实验室、教学资源开发室及多个小型教学研讨室等教学实验环境,教学仪器设备总值近800万元。教育学院资料室总面积200平方米,教育类图书已经达到12000多册,期刊60多种,3000余册,图书期刊总值近100余万元。

  教育学院现有教职工82名,少数民族教职工31名,中共党员50人。其中专任教师有63名,行政教辅19人。专任教师中有教授8人,副教授33人(含1名副研究员),讲师22人。具有高级职称的教师占专任教师总数的65.1%;博士17人,硕士 39人,具有博士、硕士学位人数占专任教师总数的 61.9 %;硕士研究生导师32人。教育学院初步形成了一支具有良好思想品德素质和业务素质、爱岗敬业的师资队伍。

  学院现有在校本专科生2321人,在读硕士研究生341人。多年来,学院已为国家和内蒙古自治区培养输送了蒙古、汉、满、回、达斡尔、鄂温克、鄂伦春等民族本专科学生共计6000多人,各类硕士研究生1000多人、成人函授学生和自考学生6000多人。这些学子,遍布在长城内外、大江南北,有的在高校和科研院所从事教学科研工作,成为知名专家学者,有的在党政机关和教育行政管理部门担任重要职务,成为栋梁之才,更多的在中小学和幼儿园从事教育教学工作,成为教育战线的骨干力量,为教育事业奉献着自己的聪明才智。

  当前学院明确了“把学院建设成为民族教育特色鲜明、培养高水平教育人才为己任”的办学目标,确立了“以育人为中心,以本科教学为本,以学科建设为龙头,以科学研究为支撑,大力发展研究生教育,本科教育与研究生教育协调发展”的办学思路,大力加强学科建设和师资队伍建设,注重对外交流与合作,努力在教学、科研、人才培养、社会服务等方面取得更大的成绩。

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内蒙古师范大学在职研究生是学分制吗?

内蒙古师范大学在职研究生是学分制,上课方式是周末班,教学以面授课程为主,学员修学分需要按时到指定的上课地点参加课程学习,并且各科课程达到规定的成绩要求才能获得相应的学分,在学制内修满规定的学分,才不会影响毕业。

内蒙古师范大学在职研究生毕业后好找工作吗?

在职研究生有用,在职业单位工作也会有较为明显的优势。其用处首先体现在可提升专业能力方面,其次体现在能够考取证书方面,然后还体现在人脉资源方面。综合能力得到提升后,能够在职业单位有更好的发展.

内蒙古师范大学在职研究生能得到什么?

1、是提高自身竞争力,这一切是因为报考在职研究生能够提高自身的技能,从而提高职场的竞争力,而且拿到高学历,也是不少人追求的。2、积累职场人脉更高层次的社会关系积累。

报考内蒙古师范大学同等学力在职研究生能提升学历吗?

就学人士不能增强自身学历,但学员能获得硕士学位来证实自身学识水平。

内蒙古师范大学同等学力在职研究生获得什么证书?

完成规定课程学习并通过学院考核,获得院校颁发的结业证书,申硕成功者可获得硕士学位证书。

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