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经济与管理学院

8篇简章
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  1980年,为适应航空工业工程应用型人才培养的要求,学校在原机械工程系成立了管理工程教研室,1984年,学校独立设置管理工程系,1989年,管理工程系更名为管理系, 1993年,管理系与社会科学系合并,正式成立工商学院,副校长许棠出任首任院长,工商学院是学校第一家以学院命名的教学研究机构。2000年,工商学院更名为经济与管理学院,2006年,人文与社会科学学院经济系整体划转到经济与管理学院。

  目前,学院下设管理科学与工程系、工商管理系、经济系3个系,设有科学发展研究中心、能源软科学研究中心、江苏省后评价研究中心3个省级研究基地,能源与环境经济研究所、灰色系统研究所、工业工程研究所等一批在业内有较大影响的科研机构。建有复杂系统研究平台、工业工程创新梦工厂、IBM实验室和人机工程、物流工程、信息管理系统、经营管理决策模拟、金融工程等一批专业实验室。

  学院设有工业工程、信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、国际经济与贸易、金融学等8个本科专业;开办了“国际商务”专业留学生班;设有管理科学与工程、系统工程博士后科研流动站;具有管理科学与工程一级学科博士点以及系统工程、工业工程、复杂装备研制管理等3个二级学科博士点;设有管理科学与工程、工商管理、应用经济学、公共管理4个一级学科硕士点,招生专业涵盖19个二级学科;具有MBA专业学位授权点和工业工程、项目管理、物流工程、会计学、金融学、工程管理、软件工程等7个专业硕士学位授权领域。目前在校学生近2300余人,其中研究生720余人,本科生1520多人,留学生118人。

  学院坚持人才立院,围绕引进、培养、使用三个环节,着力打造一支素质过硬、结构优良的教学科研团队。学院现有教职工130人,专任教师105人,其中教授39人,博士生导师35人,副教授47人,具有博士学位的教师达到74%以上。专任教师中有27人次进入国家和省、部人才计划,1人获得国家杰出青年科学基金资助。“管理科学与工程”被评为江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队,“管理定量方法课程群”被评为国家级教学团队,“灰色系统理论”被评为江苏省高等学校优秀科技创新团队,“能源环境经济与管理”被评为江苏省高等学校哲学社会科学优秀创新团队,“产业组织与技术创新”被评为学校优秀科技创新团队。

  学院坚持育人为本,优质教学资源与平台建设成绩斐然,1门课程为国家精品课程,5门课程为江苏省精品课程,1门课程为教育部来华英语授课品牌课程,2门课程为江苏高校省级外国留学生英文授课精品课程,1种教材被评为国家精品教材,10种教材被评为江苏省精品教材和优秀研究生教材、江苏省重点教材,13种教材入选国家“十一五”、“十二五”规划教材,3种教材入选工信部“十二五”规划教材,承担国家、省等各类教学质量工程项目41项,“经济管理创新人才培养模式实验区”被列入教育部、财政部建设项目,“经济与管理实验中心”为江苏省实验教学示范中心。

  学院坚持科研强院,创新能力和科研水平持续提升,做到既“顶天”又“立地”。近五年来,学院在灰色系统理论、能源经济与管理、工业工程、创新与发展管理等若干研究领域承担了国家哲学社会科学基金重大招标项目、国家自然科学基金重大研究计划等一批显示度高的项目以及面向经济与管理主战场的应用性课题280余项;在科研奖励方面获得教育部自然科学奖、全国高校人文社科优秀成果奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖等20余项奖励,在同类高校中位于前列;学院教师在国际著名出版机构出版11部英文著作,在国际权威学术期刊发表高水平论文数量持续增长,数十篇论文进入ESI高被引论文。2011年,受Emerald全额资助的英文国际期刊《Grey System:Theory and Application》正式面世。

  通过30年的发展,学院形成了以特色优势学科为牵引、经济与管理学科有序发展的学科格局,学科、专业的影响力不断提升:管理学排名进入A+行列;管理科学与工程被评为为江苏省一级重点学科,在2012年教育部学科评估中,名列102所参评大学的第14位,并列排名第六;系统工程被列为国防特色学科重点建设;工业工程专业被列为江苏省高校品牌专业重点建设项目,“工业工程”、“信息管理与信息系统”专业在全国高校专业排名中被评为最强专业,“工业工程”为江苏省和工信部重点专业(类),工商管理、会计学为江苏省特色专业。 

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南京航空航天大学在职研究生考试科目有哪些?

目前而言南京航空航天大学在职研究生可分为一月联考和五月同等学力申硕两种报考方式,在职硕士报考方式不同,报考科目以及考试难度也都是不一样的。

报考南京航空航天大学在职研究生毕业可以提升学历吗?

南京航空航天大学在职研究生报考类型有同等学力和专业硕士,同等学力不可以提升学历,专业硕士可以提升学历。

哪些人适合报考南京航空航天大学在职研究生?

1、想要提升专业技能的人。2、想通过考研获得优质证书的人。3、想扩展高端人脉的人。

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