资讯信息
- 中国人民大学文学院戏剧戏曲学专业介绍
- 戏剧学和影视学是文学院的特色学科。一方面承接人大文学院重点学科文艺学的既有资源，另一方面又在学科建设的专业性和专门性上持续积累，因而形成史论与实操并重、批评与创作共举的研究方向。
- 2024-02-04937
- 人大工商管理大类：率先推行学分制｜招办主任帮你选专业
- 各省高考成绩已经公布。俗话说，七分考，三分报。如何认识专业？如何填报志愿？你究竟适合学什么？是依从学习兴趣，还是依据未来趋向？光明日报光明微教育特别邀请到全国各大知名高校的招生办主任、专家和在读学生，亲自为大家解读学校的优势学科，帮你选到适合又心仪的专业！
- 2024-01-171008
- 中国人民大学马克思主义理论学科青年学者论坛第36期在京举行
- 2023年12月12日，中国人民大学马克思主义学院、中国人民大学21世纪中国马克思主义研究协同创新中心、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、中国人民大学中国特色社会主义理论体系研究中心、中国人民大学马克思主义研究院联合举办了马克思主义理论学科青年学者论坛第36期“多维视域中的建设中华民族现代文明”。
- 2024-01-03917
- 2023全国哲学研究生学术创新论坛在中国人民大学召开
- 2023年12月23日，由中国人民大学哲学院主办的2023-全国哲学研究生学术创新论坛顺利召开。本届论坛以“当代中国哲学前沿问题研究”为主题，设有“马克思主义哲学同中华优秀传统文化相结合”“中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”与“文本中的古代与现代外国哲学”三个分论题。
- 2023-12-29786
- 庆祝中国人民大学命名组建70周年系列活动财政金融学院顺利举办专硕系列讲座
- 正值中国人民大学命名组建70周年之际，为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面的重要作用，财政金融学院举办专业学位硕士研究生系列讲座。本次讲座邀请校外业界专家进入校园，走进讲堂，旨在提升学生理论联系实践的能力，提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养高质量应用型人才。
- 2020-12-1060
- 人民大学公共管理学院：召开理论学习中心组（扩大）会议学习十九届五中全会和十四五规划精神
- 11月11日中午，我院在求是楼320会议室召开党委理论学习中心组（扩大）会议，传达学习贯彻党的十九届五中全会和十四五规划精神。学院院长杨开峰，党委副书记、纪委书记孙柏瑛，副院长崔军、丰雷、杨宏山，党委副书记徐景阳，党委委员叶裕民、李文钊、于砚文及教工党支部书记程永宏、张磊、张书海、王丛虎、陈夏、张世闯参加会议。会议由孙柏瑛主持。
- 2020-11-26141
- 中国人民大学再次获评会计硕士最高等级A级成员单位——通过全国会计硕士教育质量维持认证
- 中国人民大学作为AAPEQ认证首批A级成员单位，从学校到学院层面都对AAPEQ认证表示关切和重视。自2020年3月启动中国人民大学AAPEQ维持认证工作以来，在学校及学院领导的大力支持和帮助下，MPAcc项目中心按照AAPEQ认证要求认真准备认证材料，并于10月通过形式审查。毛基业院长和黄江明书记要求一定要全力以赴，高度重视，做好认证工作，并安排学院各部分通力配合。
- 2020-11-0733
- 中国人民大学：研究生院召开影响研究生培养质量的主要因素及可行的分流机制专题调研会
- 为全面贯彻落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理重要批示和全国研究生教育会议精神，落实三部委《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》的任务，全面推动我校研究生教育改革发展，提升研究生教育质量。
- 2020-11-0648
- 2020级中国人民大学MIB项目“开学第一课”顺利开讲
- 2020年9月22日下午，商学院2020级MIB班“开学第一课”在明德商学楼409教室顺利举行。本次活动共分为教学导读、职业发展、主题班会三个环节，商学院MIB项目主任易靖韬教授、职业发展中心及校友办公室主任黄微老师、MIB项目招生负责人哈巍老师参加本次活动。活动由2020级MIB班主任赵晶晶老师主持。
- 2020-10-22177
- 空中应急管理实战演练与体验式教学 ——中国人民大学公共管理学院“应急管理学科”教学实践活动
- 中国人民大学公共管理学院唐钧教授带领“应急管理概论”课程的30名硕士研究生来到北京海淀机场开展实践教学活动。本次教学实践活动分成立体防控演练和无人机应急实战演练两个部分。
- 2020-10-2272
- 深化会计教育教学改革，提高人才培养质量——中国人民大学商学院MPAcc教育指导委员会召开2020年秋季学期工作会议
- 0月12日，2020年MPAcc教育指导委员会秋季学期会议在明德商学楼713会议室召开。商学院MPAcc教育指导委员会主任、商学院副院长宋华出席会议并提出总体要求，商学院MPAcc教育指导委员会委员伊志宏、王化成、姜付秀、孟庆斌、戴璐、俞明轩等参加会议。
- 2020-10-2163
- 中国人民大学MBA《见证30年》系列专访（九）| 伊志宏教授谈大变局中的MBA发展与终身教育
- 全球MBA教育由哈佛商学院自1908年开启，一百多年来先后发展到欧洲、亚洲，而中国自90年代初开始了MBA办学。总的来说，MBA对整个管理教育发挥了极其重要的作用，对商学院的办学模式产生了巨大的影响。
- 2020-09-0884
- 中国人民大学MBA《见证30年》系列专访（八）| 毛基业教授谈人大MBA教育理念及国际化进程
- 中国人民大学是以中国人民来命名的大学，所以在人才培养方面有非常高的要求和期望。学校总体的指导思想是要培养“国民表率 社会栋梁”，具体到商学院和MBA项目，不仅仅是教授同学们一些商务管理知识，更重要的是培养具有高素质、强能力、大格局、广视野的商业领袖人才。因为一个企业最终能走多远取决于领导人的价值观和格局，因此作为教师，传道受业解惑的使命依然任重而道远。
- 2020-09-08208
- 中国人民大学MBA《见证30年》系列专访（七）| 刘刚教授谈MBA教育创新
- 企业战略管理是MBA教育最核心的课程之一，具有全局性、长远性和综合性的特点。刘刚教授面向MBA学员讲授的《企业战略管理》课程的最大特点就是立足于企业实践，使同学们从认知逻辑的基本视角出发重新梳理了企业战略管理课程的知识体系，为MBA学员建立全面的“战略观”奠定了基础。刘刚教授认为，MBA学员应确立三方面的战略思维：
- 2020-09-08145
- 中国人民大学MBA《见证30年》系列专访（六）| 吴江华教授谈人大SAIL计划助力MBA学生职业发展
- 在数字化的今天，作为“最懂中国管理的一流商学院”，中国人民大学商学院MBA项目在30周年之际，推出“人大商学院MBA 30周年特辑《见证30年》系列专访”，邀请人大商学院历届院长、主任分享自己对MBA教育的深刻理解，探索MBA教育未来发展方向。
- 2020-09-08100
- 中国人民大学MBA《见证30年》系列专访（五）| 李平教授谈MBA教育的发展变革及TAP实践项目的意义
- 一般来说，管理学习包含多种模式：首先，是在实践中学习。有许多非常杰出的经营管理者并没有参加过管理的专业学习，而是在实践中探索，积累管理实践活动的经验和教训，升华为管理知识。这些管理知识一部分通过语言、文字传递给他人，也就是通过实践形成所谓“非粘性的知识”。在实践中学习的优势是，所获得的知识可以直接转化为行动能力，可以不断地通过自己经验的积累来提高经营管理的水平；而它的劣势是，知识的碎片化和较高的学习成本。因为，一旦出现重大决策失误，代价可能非常高昂，甚至可能被从成长的路径中删除掉。
- 2020-09-0871
- 中国人民大学MBA《见证30年》系列专访（四）| 蒋晶教授谈人大MBA国际化发展与课程创新
- 蒋晶教授作为人物专访系列的第四期嘉宾，对人大商学院MBA项目的国际化成就进行了回顾，以市场营销管理课程设计为例分享了对MBA项目的课程创新，分享了MBA项目的成功经验，同时对人大商学院30周年殷切寄语。
- 2020-09-08118
- 中国人民大学MBA《见证30年》系列专访（三）| 支晓强教授谈人大MBA项目教学与创新实践
- 在数字化的今天，作为“最懂中国管理的一流商学院”，中国人民大学商学院MBA项目在30周年之际，推出“人大商学院MBA 30周年特辑《见证30年》系列专访”，邀请人大商学院历届院长、主任分享自己对MBA教育的深刻理解，探索MBA教育未来发展方向。
- 2020-09-0896
- 中国人民大学MBA 30周年｜MBA-Online校友行业战疫分享（一）
- 值此人大MBA项目成立30周年之际，为彰显求是精神，传承风华底蕴，我们依托MBA优秀校友资源，精准聚焦疫情前后各行业发展现状与危机应对策略，从管理层角度分析运营解决之道，以从业者思维分享职业发展、转型、提升与进击之路。2020年4月26日晚，MBA-Online校友行业战疫分享第一期顺利开启，本次课程邀请到正大集团农牧食品企业中国区人力资源职能线资深总裁、中国人民大学商学院99级MBA 陶启文师兄以《危？机！弯道超车：人力大咖助你事业腾飞》为主题进行了分享互动。
- 2020-09-0765
- 中国人民大学MBA 30周年 | MBA-Online校友行业战疫分享（四）精彩回顾
- 值此人大MBA项目30周年之际，为彰显求是精神，传承风华底蕴，我们依托MBA优秀校友资源，精准聚焦疫情前后各行业发展现状与危机应对策略，从管理层角度分析运营解决之道，以从业者思维分享职业发展、转型、提升与进击之路。
- 2020-09-0765
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答中国人民大学在职课程培训班毕业后一般是不能获得学历证书的，因为该校主要是以课程培训和中外合作办学这两种方式招生，是没有学历证书的。
答中国人民大学在职课程培训班招生专业有金融学、法学、社会学、计算机应用技术、中国古代史和新闻学等等，共五十几个。根据招生简章我们可以了解到在职课程培训班报考要求为： 1、拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，能坚持在职学习者； 2、大学本科毕业并获得学士学位满两年，已获得硕士及以上学位者无年限要求； 3、大专学历者，参加课程班课程的学习，可获得结业证书。
答报读中国人民大学在职研究生是非常有用的,一方面获得的证书是国家认可的,另一方面,院校授课师资量非常强大,专业领域广泛,含金量高。
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