随着我国教育事业的蓬勃发展,以及大家对教育问题的重视,教育领域非常需要具备高水平专业能力的务实型、复合型专门人才,于是教育硕士成为了近年来考研读研的热门专业之一。本文就来介绍教育硕士在职研究生的报考条件。
目前教育硕士在职研究生报考方式有同等学力和专业硕士两种,两种方式报考条件不同,具体如下:
同等学力报考条件
以同等学力方式报考教育硕士的学员,是先学习课程后申硕。
1、参加课程学习一般具备大专及以上学历就可以申请报名,报名材料通过院校研招办审核,可免试入学参加该专业课程学习。
2、学完课程修满学分,通过院校结业考试,并获得学士学位满3年,或虽无学士学位但已获硕士学位或博士学位的学员,可以报名参加国家统一的申硕考试。
专业硕士报考条件
以专业硕士方式报考的学员,需要考试入学、先考后学。报考需满足以下条件:
1、具备国家承认学历的本科应届、往届毕业生,应届生须在入学前取得本科毕业证书;
2、或具备国家承认的专科学历毕业满2年及以上,以及本科结业生,需按本科同等学力身份报考。(截止到学当年9月1日)
3、或已获硕士学位或博士学位;
上文详细介绍了教育硕士在职研究生同等学力和专业硕士两种报考方式的报考条件,供大家参考了解。对该专业课程感兴趣的学员,可结合自身条件,选择适合自己的方式报考。
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答学历证书是评价一个人学习能力的重要依据之一,具有一定的公信力。而教育硕士学位作为研究生证书之一,更能够证明一个人在教育领域的专业知识和研究能力。拥有教育硕士学位可以增加个人的竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
答论文是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、完整、系统和规范的研究工作成果。撰写论文的目的在于提高教育硕士专业学位研究生规范运用科学理论和方法研究解决教育实际问题的能力,为其专业发展奠定坚实的基础。 论文应注重运用所学理论和方法,规范地研究和解决基础教育(中等职业技术教育)领域中存在的实际问题。 完成论文所需工作量不少于半年。
答学术要求 教育硕士专业学位要求学生具有扎实的教育学、心理学、教育管理学等相关学科的理论基础,能够熟练掌握教育研究方法和技能,具有较强的学术研究能力。 实践要求 教育硕士专业学位要求学生具有一定的教育实践经验,能够熟练运用教育理论和方法解决实际教育问题,具有较强的教育实践能力。
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