招生信息

俄罗斯交通大学经济学专业招生对象
俄罗斯交通大学经济学专业招生对象
俄罗斯交通大学经济学专业招生对象如下:1、考生若想到金融、证券、保险、高等教育、科研等领域谋求发展,读经济学专业课程无疑是不二之选;2、在职人员久居职场专业知识以及技能欠缺,想要继续深造,但又不舍放弃工作的人群;3、全国联考难度较大,若想免联考者可选该校经济学专业深造。
2024-09-06335
俄罗斯交通大学心理学国际硕士招生条件
报考俄罗斯交通大学心理学国际硕士的学员需达到以下条件,具体招生条件如下:1、获得本科学历的人员,需具备3年以上管理经验;2、获得大专文凭或同等学历的人员,需具备4年以上管理经验。
2023-08-20352
俄罗斯交通大学国际硕士招生简章2025汇总!
俄罗斯交通大学国际硕士有高级工商管理(EMBA)、工商管理(MBA)、心理学、经济学、工学几个专业的招生简章。其学制规定是1.5年,上课方式是周末班、网络班,EMBA学费是9.8万,MBA学费是6.8万。
2022-12-19318
俄罗斯交通大学经济学国际硕士招生信息
俄罗斯交通大学经济学国际硕士的学制为1.5年,学费是6.8万元左右。招生条件为本科学历,要求有三年以上管理经验。大专文凭或同等学历,要求有四年以上管理经验。该项目的上课方式较为灵活,主要有周末班和网络班。
2023-06-09361
俄罗斯交通大学工学国际硕士招生条件
俄罗斯交通大学工学国际硕士招生条件如下:1、具备本科学历,有3年以上管理经验;2、或具备大专学历或大专同等学历,有4年以上管理经验。国际硕士类型入学可免联考,实行申请审核制,符合条件者全年均可咨询本网站在线老师申请报名。
2023-06-02282
俄罗斯交通大学国际硕士招生专业目录一览表!
俄罗斯交通大学国际硕士招生专业主要为工商管理(MBA)、高级工商管理(EMBA)、心理学、工学和经济学。这些专业基本学习年限均为1.5年,学费都是6.8万,课程学习可利用业余时间进行,不耽误正常工作。
2023-01-08332
俄罗斯交通大学国际硕士招生条件
俄罗斯交通大学国际硕士高级工商管理(EMBA)招生条件是:本科学历有4年以上管理经验,或大专学历或同等学历有5年以上管理经验。该校工商管理(MBA)、心理学、经济学、工学招生条件是:本科学历有3年以上管理经验,或大专学历或同等学历有4年以上管理经验。
2023-01-04419
俄罗斯交通大学国际硕士招生时间安排!
俄罗斯交通大学国际硕士由院校自主招生,其招生时间不限,就读人士符合报名条件后,可直接咨询在线老师进行报名。虽全年均可报名,但学校在录取时会根据考生的报名先后顺序、个人综合素质等采取择优原则进行录取,所以建议想要继续深造者尽早报名。
2022-12-29120
原来俄罗斯交通大学国际硕士是以这些人为招生对象的!
俄罗斯交通大学国际硕士招生对象包括,1、想要学习专业知识,提升自身能力者;2、想要通过在职学习,丰富业余生活者;3、想要结实优质人脉,改变职场现状者。
2022-12-22342
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报考俄罗斯交通大学国际硕士可以提升学历吗?

报考俄罗斯交通大学国际硕士不能提升学历。该项目是免联考入学,由院校自主招生。符合条件通过材料审核就可以被录取,需要通过材料审核,以及院校组织的面试或入学考试才能被录取。学员入学后按规定完成课程学习,修满学分,完成论文撰写和答辩,可以获得国外院校的硕士学位证书,是单证。

俄罗斯交通大学会影响工作吗?

如果一个人是交通运输领域或相关行业的从业者,那么参加俄罗斯交通大学将对其工作产生非常积极的影响。在这所大学,学生们将深入了解交通运输领域的相关知识和技能,包括具体的行业趋势、技术和政策变化。

俄罗斯交通大学在职研究生是单证还是双证?

俄罗斯交通大学在职研究生招生方式为国际硕士。国际硕士毕业后是单证。国际硕士是免联考入学,由院校自主招生。部分院校是符合条件,通过材料审核就可以被录取,部分院校需要通过材料审核,以及院校组织的面试或入学考试才能被录取。学员入学后按规定完成课程学习,修满学分,完成论文撰写和答辩,可以获得国外院校的硕士学位证书。

俄罗斯交通大学国际硕士需要学习几年?

俄罗斯交通大学国际硕士一般需要读1-2年。国际硕士由国外院校自主招生,其具体学制也是由院校自定的。考生在学制期内,学完课程,修满学分并论文答辩成功后可顺利毕业。获得外方院校颁发的硕士学位证书,证书在中国教育部留学服务中心认证后,可具备国内证书等同的法律地位和效力。

俄罗斯交通大学在职研究生证书有用吗?

俄罗斯交通大学在职研究生是以国际硕士方式进行招生的,毕业可以获得硕士学位证书。证书经中国留学服务中心认证后,所具备的法律效力等同于国内硕士学历、学位双证,证书受认可。

俄罗斯交通大学国际硕士是学分制吗?

俄罗斯交通大学国际硕士学分制是通过绩点(成绩标准)和学分衡量学员学习质量的一种综合教学管理制度,能提高学员的学习主动性和积极性,还能提高授课老师的竞争意识,学员在学制内学完课程修满规定的总学分,达到相关的毕业标准就可毕业。

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